Анастази Анна. Дифференциальная психология. Индивидуальные и групповые различия в поведении

Пер. с англ. — М.: Апрель-Пресс; Эксмо-Пресс, 2001. — 752 с. — (Кафедра психологии).Данный фундаментальный труд Анны Анастази зарекомендовал себя как один из лучших классических учебников по дифференциальной психологии мирового уровня, со знакомства с которым должен начинать любой студент, изучающий эту дисциплину. В учебнике в доступной и увлекательной форме рассматриваются проблемы индивидуальных различии человека как отдельного индивида и как представителя той или иной группы, исследуются причины и механизмы его поведения.
Рекомендуется в качестве учебного пособия для студентов, изучающих психологию человека и группы, а также для всех, кто интересуется данной тематикой.Происхождение дифференциальной психологии.
Индивидуальные различия в ранних психологических теориях.
Личные особенности при вычислениях в астрономии.
Происхождение экспериментальной психологии.
Влияние биологии.
Развитие статистического метода.
Тестирование в психологии.
Появление дифференциальной психологии.
Резюме.
Библиография.
Распределение индивидуальных различий распределение индивидуальных различий.
Нормальное распределение.
Условия, влияющие на форму графика распределения.
Измерение степени изменчивости.
Универсальность индивидуальных различий.
Резюме.
Библиография.
Наследственность и среда: Основные положения природа наследственности.
Характер окружающей среды.
Взаимодействие наследственности и окружающей среды.
Наследственность и окружающая среда: наиболее распространенные заблуждения.
«Структурные» и «функциональные» характеристики.
Понятие «поведения, не являющегося результатом научения».
Измерение «способностей».
Резюме.
Библиография.
Наследственность и окружающая среда: Методология селективное выведение.
Исследования нормативов развивающегося поведения.
Исследование структурных факторов в развитии поведения.
Исследование влияния на поведение предшествующего опыта.
Статистический анализ родовых сходств и различий.
Резюме.
Библиография.
Телосложение и поведение распространенные заблуждения, касающиеся телосложения и поведения.
Многообразие отношений между телосложением и поведением.
Патологические состояния.
Физиологические факторы.
Сенсорные ограничения.
Анатомические измерения.
Отношения, связанные с развитием.
Резюме.
Библиография.
Конституциональные типы типология Кречмера.
Типология Шелдона.
Конституциональная гипотеза.
Резюме.
Библиография.
Обучение и индивидуальные различия опыт, тренировка и тестовые ошибки.
Опыт и индивидуальные различия.
Исследования детских школ.
Обучение в школе и умственные способности.
Исторические исследования популяций.
Резюме.
Библиография.
Возрастные различия поперечный и продольный подходы.
Графики роста.
Постоянство Iq.
интеллектуальная деятельность в зрелом и старшем возрасте.
Возраст и личностные свойства.
Резюме.
Библиография.