М.: Русский язык, 1985. - 162 с.
В пособии рассматриваются лингвометодические вопросы, связанные с изучением лексико-грамматической группы глаголов движения иностранными учащимися. Дается описание структурных и семантических особенностей данных глаголов. Приводятся методические рекомендации, рассматриваются формы и методы учебно-тренировочной деятельности учащихся. Упражнения направлены на ситуативно-ориентированное обучение разным видам речевой деятельности, прежде всего устной речи.