М.: Рус. яз., 1990. — 168 c.
Книга посвящена проблеме конструирования и экспертизы учебника русского языка для иностранцев. В ней рассматриваются основные понятия, проблематика и методика авторской и рецензионной работы и приводится система правил, позволяющих: а) построить учебник коммуникативно-деятельностного типа, б) проанализировать такой учебник.
Пособие предназначено для преподавателей русского языка как иностранного, преподавателей иностранных языков, методистов, авторов, редакторов учебников по данным дисциплинам.
Лично отсканированная и проверенная мною книга. Нумерация страниц соответствует реальной, но текст в нескольких местах не совпадает с границами внизу страницы и переходит на следующую, в связи с этим цитировать лучше по печатному изданию.