2-е изд., испр. и доп. — М.: Рус. яз. Курсы, 2002. — 256 с. — ISBN 5-88337-044-6.
Книга посвящена проблемам методики преподавания русского языка иностранцам, приемам, которые помогают успешнее преподавать русский язык. В ней описаны психологические основы усвоения русского языка учащимися, изложено современное понимание того,
как надо преподавать, даются практические рекомендации по организации занятий.
Адресована молодым преподавателям русского языка, студентам старших курсов, специализирующимся в области русского языка, литературы и культуры, всем, кто преподает или собирается преподавать русский язык в России и других странах.