Івано-Франківськ : ПНУ, 2006. — 70 c.
Створення цього навчально - методичного посібника зумовлено вимогами зовнішнього незалежного тестування та інших типів вітчизняних і міжнародних екзаменів щодо перевірки навиків письма студентів, абітурієнтів чи учнів. Посібник спрямований на розвиток та удосконалення навиків написання коротких творів англійською мовою. Ефективність навчання за посібником забезпечується відповідними прийомами створення психологічного комфорту в навчальній діяльності; вправами інтерактивного спрямування, алгоритмізацією процесу навчання.
У посібнику розглядаються структура текстів, типи абзаців, подаються способи зв’язку абзаців в текст. Книга складається із 16 розділів (тем), що структуровані за п’ятьма послідовними кроками у досягненні мети: Prewriting, Writing, Sharing, Revising, Editing. Кожна частина пропонує низку лексичних та граматичних завдань, що допоможуть студентам генерувати ідеї, організувати матеріал, розробити початковий проект письмової роботи, редагувати написане.
Даний проект рекомендується використовувати на заняттях груп студентів І-II курсів університетів, учнів старших класів загальноосвітніх чи спеціалізованих шкіл, гімназій, ліцеїв, слухачів курсів англійської мови та всіх, хто вивчає мову.
Write about yourself
Write about your groupmate
Write about the place where you live
Write about your home city and its people
Write about what your friend’s mother does every day
Write about what you are doing right now
Write about your favorite teacher (before now)
Write about an old car or some other means of transport you had
Write about what you did last weekend or on a recent trip
Write about your classmate’s best childhoodfriend
Write about how you used to spend your summers or about a special summer
Write about your most frightening experience
Write about what you are going to do this weekend
Describe how the world will be in 2100
Write about what makes a good person
Write about your country