Учебное пособие для высшего профессионального образования. — Орел: Госуниверситет - УНПК, 2015. — 214 с. — ISBN: 978-5-93932-829-6.
В учебном пособии рассматриваются основные вопросы современной классической логики, изучение которых является важной составляющей процесса развития логической культуры и, в частности, необходимо для формирования общекультурных и профессиональных компетенций, прежде всего, связанных с навыками межличностной коммуникации и исследовательской деятельности: формализованные логические языки, формы мышления и развития знания, логико-эпистемические и социально-психологические аспекты аргументации, универсальные и контекстуальные способы аргументации, обращение к эмпирическим фактам в аргументации.
Предназначено бакалаврам технических и экономических направлений очной формы обучения. Может быть использовано студентами очно-заочной и заочной (дистанционной) форм обучения, а также преподавателями при подготовке лекционных и практических (семинарских) занятий по логике.
ВведениеЛогика как наука. Логика и языкПредмет и значение логикиПредмет логики. Логическая форма и логическое содержание мысли
Основные принципы формальной логики
Логическая культура. Значение логики
История развития науки логики
Вопросы для повторения
Логический анализ языкаПонятие знака. Смысл и значение знака
Типы знаков
Семантические категории языка
Виды имен
Основные принципы употребления имен (знаков)
Вопросы для повторения
Формализованные логические языкиЯзык логики предикатов
Язык логики высказываний
Вопросы для повторения
Основные формы мышления и развития знанияПонятие как форма мышленияОбщая характеристика понятий
Объем и содержание понятий
Обобщение и ограничение понятий
Виды понятий
Отношения между понятиями
Определение понятий
Деление понятий. Классификация. Типология
Вопросы для повторения
Суждение (высказывание) как форма мышленияСуждение. Виды суждений
Категорические суждения
Распределенность терминов в категорических суждениях
Сложные суждения и их истинность
Типы и виды модальных суждений
Отношения между категорическими суждениями
Отношение между сложными суждениями
Отрицание суждений
Вопросы для повторения
Дедуктивные умозаключенияУмозаключение как форма мышления
Общая характеристика дедуктивных умозаключений
Прямые умозаключения логики высказываний
Непрямые умозаключения логики высказываний
Непосредственные умозаключения
Простой категорический силлогизм
Энтимема
Вопросы для повторения
Правдоподобные умозаключенияУмозаключения по аналогии
Индуктивные умозаключения
Эмпирические методы установления причинной зависимости явлений (методы Бэкона–Милля)
Логические ошибки в индуктивных выводах
Вопросы для повторения
Формы развития знанияВопрос как форма познания. Виды вопросов и ответов
Проблема
Гипотеза
Теория
Вопросы для повторения
АргументацияЛогико-эпистемические аспекты аргументацииАргументация как прием познавательной деятельности. Виды аргументации
Структура доказательства
Виды доказательств
Правила и ошибки по отношению к тезису
Виды аргументов
Правила и ошибки по отношению к аргументам
Форма доказательства и ее виды
Правила и ошибки по отношению к форме доказательства
Опровержение
ритика и подтверждение
Вопросы для повторения
Социально-психологические аспекты аргументацииПсихологические особенности логического мышления
Спор как разновидность аргументации. Виды споров
Уловки логического характера
Уловки социально-психологического характера
Уловки организационно-процедурного характера
Способы нейтрализации уловок в спорах
Вопросы для повторения
Обращение к опыту в аргументацииПрямое подтверждение
Косвенное подтверждение
Эмпирическое опровержение
Пример и иллюстрация в аргументации
Вопросы для повторения
Контекстуальные способы убежденияАргумент к традиции
Аргумент к авторитету
Ссылка на интуицию
Аргумент к вере
Вопросы для повторения
Литература