Учебное издание. — М.: Просвещение, 1989. — 143 с. — (Мастерство учителя: идеи, советы, предложения). — ISBN: 5-09-001056-0.
Эта книга — дневник-исповедь учителя, воспитателя о нелегком, но полном радости творчества труде педагога. Автор рассказывает о своих удачах и промахах, сомнениях и открытиях, о том главном, что дает право называться Учителем, — любви и уважении к своим воспитанникам.
Книга предназначена учителю, воспитателю группы продленного дня, может быть рекомендована также широкому кругу читателей.