Maanpuolustuskorkeakoulu, 2007. — 210 s. — ISBN 978-951-25-1749-7.
Tutkimuksen tarkoituksena oli rakentaa puolustusvoimien koulutuskulttuuriin liittyvää käsitteistöä, kartoittaa tulevaisuuden kehittymisedellytyksiä ja kuvata eri henkilöstöryhmiin kuuluvien kouluttajien sekä varusmiesjohtajien käsityksiä koulutuskulttuurista. Keskeinen kysymys oli, mitä ylipäätään tarkoitetaan, kun puhutaan puolustusvoimien koulutuskulttuurista. Tutkimuksessa koulutuskulttuuria lähestyttiin historian ja nykypäivän sekä tulevaisuuden näkökulmista. Puolustusvoimien koulutuskulttuuriin vaikuttava kenttä muodostuu turvallisuusympäristön sekä ulkoisen ja sisäisen toimintaympäristön muodostamasta kokonaisuudesta. Ulkoisia muutospaineita koulutuskulttuurin kehitykselle aiheuttavat yhteiskunnan kehitys, yleisen koulutustason nousu sekä yhteiskunnan oppimisja johtamiskulttuurin kehitys.