Balestra G. Grammalibro. Percorsi di grammatica per una didattica inclusiva

Petrini, 2016. — 290 p. — ISBN: 978-8849421071L’insegnamento della lingua italiana nelle attuali classi eterogenee è sempre più una sfida interessante per l’insegnante: conciliare ragazzi e grammatica, assicurare agli studenti le competenze di comunicazione. Il testo di massima flessibilità, chiaro e ricco di suggerimenti pratici, con numerose attività di diverso livello e tipologia, e risorse adeguate – come esercizi interattivi, videolezioni e altri materiali digitali - permettono di adeguare l’insegnamento alle specifiche richieste della classe e di arricchirne i contenuti.