Бебчук М.А. и др. Особенности суицидального поведения подростков: в помощь работнику образовательной организации

Методические рекомендации. — НПЦ ПЗДП им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ. — М.: 2020. — 56 с.Методические рекомендации посвящены практическим аспектам детской и подростковой суицидологи. Особое внимание уделено практическим аспектам выявления детей и подростков с высоким суицидальным риском. Издание предназначено для работников образовательных организаций, специалистов системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, студентов образовательных учреждений.
Данный документ является собственностью Департамента здравоохранения города Москвы и не подлежит тиражированию и распространению без соответствующего разрешения.Нормативные документы.
Определения.
Введение.
Основная часть.
Суицидальное поведение: виды, этапы формирования.
Мифы о суицидальном поведении.
Особенности подросткового возраста.
Особенности детско-подросткового суицида.
Профилактика суицидального поведения.
Факторы риска.
Защитные факторы.
Сопряженность подростковых суицидов и депрессии.
Сигналы тревоги.
Стратегии действий.
Как общаться с родителями (законными представителями) ребенка с суицидальным поведением?
Какие сигналы тревоги могут проявляться в поведении других учеников после суицида их товарища?
Как реагировать учителю, заметившему признаки самоповреждений у ребенка?
Как педагогу вести себя с ребенком, оказавшимся в кризисной ситуации?
Заключение.
Адреса и телефоны служб помощи.
Список литературы.
Приложение.
Клиника кризисной помощи Центра им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ.