Пастушкова О.В., Белоглазова Л.А. История и философия науки

Учебное пособие. — Воронеж: Воронежский государственный технический университет, 2016. — 206 с.В данном учебном пособии по истории и философии науки лаконично и в доступной форме излагаются основные проблемы развития и функционирования науки, ее онтологические, этические, социальные, методологические аспекты.
Издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по всем направлениям подготовки аспирантов ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет», дисциплине «История и философия науки».История возникновения и развития науки.
Предмет и характерные черты философии науки.
Научное знание как система, его специфика.
Проблема демаркации научного знания. Научное и вненаучное знание.
Понятие науки. Три аспекта бытия науки.
Основные концепции философии науки.
Многообразие типов и отраслей научного знания, критерии их классификации.
Функции науки в жизни общества.
Наука в культуре современной цивилизации.
Наука как феномен культуры.
Традиционная культура и техногенная цивилизация.
Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции.
Генезис науки и проблема периодизации ее истории: : от преднауки к науке классической, неклассической, постнеклассической.
Становление первых форм теоретической мысли в античности.
Формирование предпосылок научного мышления и опытной науки в культуре средневековья и Возрождения.
Этапы, особенности новоевропейской науки и ее методологии.
Революции в естествознании конца XIX - начала XX в. и становление идей и методов неклассической науки.
Становление постнеклассической науки. Главные характеристики современной постнеклассической науки.
Становление социально-гуманитарных наук.
Структура научного знания.
Структура и уровни научного знания. Соотношение эмпирического и теоретического уровней научного познания.
Структура эмпирического знания. Эксперимент и наблюдение. Факт и проблема его теоретической нагруженности.
Структура теоретического знания: первичные теоретические модели и законы, теория, теоретические модели.
Основания науки и их структура.
Идеалы и нормы научного исследования.
Научная картина мира, ее исторические формы и функции.
Роль философии в обосновании научного знания, в развитии науки. Философские основания науки.
Методы и методология научного познания.
Специфика методологии науки.
Методы научного познания и их классификация.
Динамика науки и процесс порождения нового знания.
Динамика научного знания и модели роста научных знаний.
Общие закономерности развития науки.
Научные традиции и научные революции. Типы научной рациональности.
Научные традиции и научные революции. Их роль в динамике научного знания.
Научная рациональность, ее структура и типология.
бальные революции и смена исторических типов научной рациональности.
Особенности современного этапа развитиянауки. Перспективы научно-технического прогресса.
Освоение саморазвивающихся «синергетических» систем и новые стратегии научного поиска.
бальный эволюционизм и современная научная картина мира.
Экологическая этика и ее философские основания. В.И. Вернадский – биосфера, техносфера и ноосфера.
Наука в контексте современной техногенной цивилизации. Сциентизм и антисциентизм.
Роль науки и техники в процессе возникновения и разрешения глобальных проблем современности.
Наука как социальный институт и социокультурные ценности науки.
Осмысление связей социальных и внутринаучных ценностей как условие современного развития науки.
Расширение этоса науки. Этические проблемы современной науки.
Историческое развитие институциональных форм научной деятельности.
Историческое развитие способов трансляции научных знаний.
Соотношение науки и экономики, науки и власти.