Щетинина А.М., Смирнова Н.П. Формирование умственных действий у дошкольников
Файл формата
djvu
размером 582,79 КБ
Добавлен пользователем Загадка, дата добавления неизвестна
Описание отредактировано
Великий Новгород. 2000. 116 с. Методическое пособие освящает одну из сложных и мало разработанных проблем формирования у детей способов интеллектуально-познавательной деятельности, а конкретно - умственных действий анализа-синтеза, сравнения, классификации и установления причинно-следственных связей и отношений. В основу формирования умственных действий у детей положена идея их поэтапного формирования путем пошагового их усвоения: от практического выполнения до интериоризации во внутренний план. Книга может представлять интерес для преподавателей дошкольных факультетов вузов и колледжей, студентов и специалистов дошкольных учреждений.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
Учеб. пособие для студ. высш. и сред, пед. учеб. заведений. — 3-е изд., стереотип. — М.: Академия, 2000. — 400 с.
Для студентов специальности дошкольное обучение и воспитание.
Предисловие.
Теоретические основы методики развития речи.
Предмет методики развития речи и задачи курса.
Научные основы методики развития речи и ее связь с другими науками.
Роль родного языка и...
Авторы: Л. А. Венгер, Е. Л. Агаева, Н. Б. Венгер, Р. И. Говорова, О. М. Дьяченко, Л. Е. Журова, Т. В. Лаврентьева, К. В. Тарасова, В. В. Холмовская, Л. И. Цеханская. М.: Педагогика, 1986. — 224 с. Коллективная монография Для специалистов в области психологии и педагогики. Предисловие. Развитие общих познавательных способностей как предмет психологического исследования....
Практическое пособие для психологов, педагогов и родителей. — М.: «Издательство ГНОМиД», 2001. — 160 с. В книге рассматривается проблема общения и его роль в формировании личности ребенка. Дается подробное описание методик для диагностики межличностных и внутриличностных конфликтов, реальных психологических возможностей дошкольника и младшего школьника. Автор предлагает...
М.: Айрис-пресс, 2005. — (Библиотека психолога образования). 46 листов альбома (стимульный материал) + методические рекомендации + обложка Диагностические материалы являются результатом двадцатилетней практической работы. Они были апробированы на детях с различными вариантами отклонения в развитии (дизонтогенеза). Альбом включает как классические разработки, так и авторские...
Дошкольная педагогика. Под редакцией В. И. Ядэшко и Ф. А. Сохина.
Для педагогических вузов.
Специальность: Дошкольное обучение и воспитание.
Содержание.
Общие основы педагогики.
Предмет и задачи педагогики.
Развитие и воспитание.
Цель и задачи коммунистического воспитания.
Система народного образования в СССР.
Развитие общественного дошкольного воспитания.
«Программа...
