Основы педагогического мастерства

ВУЗ не известен, 2020. — 10 с. Что понимается под педагогическим творчеством? Каковы его компоненты? Каковы источники и формы проявления педагогического творчества? Каковы уровни проявления педагогического творчества? Каковы признаки творческой ин-дивидуальности педагога? Что представляет собой процесс творческого саморазвития педагога? Тест. Оценка уровня творческого...

КГУ, факультет Психологии, валеологии и спорта, 2019. - 23 с. Специальность - Адаптивная физическая культура для лиц с отклонением в здоровье. Предмет - Психолого-педагогические основы адаптивной физической культуры. Введение. Культура педагогической деятельности. Педагогическая культура. Педагогическое мастерство и техника. Активизация познавательной деятельности учащихся....

Холмовая Ирина Павловна, преподаватель высшей категории Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Новооскольский колледж» г. Новый Оскол, Белгородская область Проблема развития творческого мышления, познавательной активности студентов в системе профессионального обучения является весьма актуальной. Современная педагогическая система...

НПУ ім. Драгоманова, Київ, 2015. Вступ. Поняття та особливості. Типи творчих лабораторій педагога. Шляхи розвитку творчої особистості вчителя . Висновки. Список використаної літератури.

БИТТУ, Россия, Иванова А., 2014. — 25 с. Введение. Понятие самосовершенствования. Направления. Заключение. Список литературы.

Выходные данные неизвестны. Содержание: Введение – Сущность педагогического авторитета. Понятие, специфические особенности и стадии становления педагогического авторитета. Структура педагогического авторитета. Критерии и уровни авторитета. Условия становления авторитета педагога. Заключение - Список литературы.

5 ст. є список літератури. Сутність і значення педагогічної майстерності. Особистість викладача як фактор ефективної реалізації програми підготовки висококваліфікованих спеціалістів. Пантоміміка і міміка. Висновки. Використана література.

Реферат. 2012 г. 20 стр. Содержание. Введение. Характеристика педагогического мастерства учителя. Профессионализм в воспитании и образовании. Педагогическое мастерство как система. Педагогическое мастерство учителя в современном мире. Заключение.

ВИТИ НТУУ "КПИ", Киев - 2012, 23 с. Військовий педагог – це фахівець, який займається навчально-виховною роботою у військах. Через специфіку військово-професійної діяльності та функціональних обов’язків кожен командир і начальник водночас є вчителем, вихователем і організатором усього військово-педагогічного процесу. Це накладає на нього дуже велику відповідальність як за зміст...

НПУ им. М. Драгоманова, 2006, 21 стр. Содержание: проблема формирования педагогического мастерства преподавателя ВУЗа и типы преподавателей; проблемы общения преподавателя и студента на экзамене; особенности взаимоотношений преподавателя и студента

КГУФКСТ, 2011г, 10 стр. Педагогическое мастерство – комплекс свойств личности, обеспечивающий высокий уровень самоорганизации профессиональной деятельности. К таким важным свойствам относятся: гуманистическая направленность деятельности преподавателя, его профессиональные знания, педагогические способности и педагогическая техника. Педагогическое мастерство – это...

Международный институт рекламы, Москва, 2005 г. 25 стр Дисциплина – Педагогика Педагогический акт как организационно-управленческая деятельность Структура педагогических способностей Структура профессиональных способностей преподавателя высшей школы Педагогические способности и педагогическое мастерство преподавателя высшей школы

Реферат по предмету "Введение в педагогическую деятельность". В реферате рассматриваются следующие вопросы: что такое педагогическое творчество и педагогическое мастерство, в чём они проявляются, кого можно назвать творческим педагогом, а кого педагогом-мастером, какими качествами они должны обладать и как стать таким педагогом, варианты сотворчества педагога с детьми. 5...

Требования, предъявляемые к профессии педагога в современных условиях. Значение педагогической техники. Пути совершенствования культуры речи педагога. Мастерство педагога при подготовке к уроку.

ОГПУ, 2009 г. , 16 стр. Профессиональное мастерство и его совершенствование. Педагогическое мастерство. Основные критерии педагогической успешности. Мастерство организации детской жизни. Мастерство общения. Мастерство воздействия, взаимодействия, стимулирования и торможения детской деятельности. Обучение и самообразование. Положительные и негативные качества.

Психологические требования к личности педагога; Требования к личности педагога как субъекту педагогической деятельности; Общие и специальные способности педагога. Одаренный, творческий человек - это всегда индивидуальность. Формирование индивидуальности у педагога способствует воспитанию творческой личности ребенка. Каждый взрослый человек, основательно выбирающий педагогическую...

Содержание самовоспитания. Принципы самовоспитания. Профессионализм и мастерство педагогической деятельности. Профессиональное самовоспитание как условие развития личности современного учителя. Необходимость самооценки и самовоспитания. Факторы самовоспитания.