Учебник. — Нижний Новгород: Профессиональная наука, 2023. — 116 с. — ISBN 978-5-907607-39-2. Учебник содержит материалы лекционного курса по дисциплине «Этика общения в условиях цифровой образовательной среды», знакомит с понятиями этики нормативной и этики деловой, дает представление о цифровизации образовательной среды как объективном процессе трансформации принципов...
Учебное пособие. — Нур-Султан: Кәсіпқор, 2019. — 114 с. Учебное пособие «Основы педагогической этики» разработано в соответствии с актуализированным типовым учебным планом по специальности 0111000 «Основное среднее образование» в качестве учебного пособия по квалификации 0111053 «Учитель самопознания». В учебном пособии раскрываются основные компоненты педагогической этики и их...
Оку кұралы. — Алматы: Бастау, 2017. — 216 б. Оқу кұралында Қазақстан Республикасында педагогикалык ойлау тарихындағы этикалық-педагогикалық идеялар бастауларына өткенге мән беру тұрғысынан талдау жасалып, жоғары кэсіптік білім беру жүйесіндегі педагогикалык этика мэселелеріне: қазіргі заманғы жастардың адамгершілік-этикалық тэрбиесі міндеттерін тиімді шешуге ыкпал ететін басты...
Алматы: Эверо, 2016. — 214 б. — ISBN 978-601-310-346-4 Бұл монографияда болашақ ұстаздың деонтологиялық даярлығын қалыптастыру арқылы патриоттық тәрбиеге баулу үдерісі қарастылады. Монография болашақ ұстаздарға, мектеп ұыстаздарының тәрбиелік жұмыстарына қажетті.
Методическое пособие для руководителей организаций образования. — Алматы: ИПК ПКСО, 2009. — 252 с. В методическом пособии рассматриваются актуальные проблемы функционирования педагогического совета в современной школе. Руководствуясь, включенными в пособие базовыми нормативно-правовыми документами, авторы дают рекомендации по планированию, подготовке и проведению педсоветов по...
2-е издание, переработанное и дополненное. — Минск: Народная асвета, 1977. — 256 с. Содержание книги обновлено в свете решений XXV съезда КПСС и XXVIII съезда КПБ об идейно-нравственном воспитании. С целью расширения этического кругозора учителя книга дополнена новыми главами о предмете и задачах педагогической этики, ее основных принципах и категориях. Особое внимание...
Методические рекомендации к практическим занятиям. — Зерноград: Азово-Черноморский инженерный институт — филиал Донской ГАУ, 2019. — 20 с. В учебно-методическом издании даются подробные методические рекомендации, цель которых — оказать помощь будущим бакалаврам профессионального образования в проведении практических занятий. В методических рекомендациях изложены цели и задачи,...
Астана: Кәсіпқор, 2019. — 120 б. «Педагогикалық этика негіздері» оқу құралы 0111000 «Негізгі орта білім беру» мамандығы бойынша өзектендірілген үлгілік оқу жоспарына сәйкес 0111053 «Өзін-өзі тану мұғалімі» біліктілігіне арналып оқу құралы ретінде әзірленген
Учебно-методическое пособие. — Оренбург: Оренбургский государственный педагогический университет, 2019. — 74 с. Данное пособие будет полезно и применимо не только при прохождении предмета «Профессиональная этика», а так же в изучении ряда таких учебных дисциплин как Введение в педагогическую профессию, Социально-психологическое сопровождение детей с ОВЗ, Специфика инклюзивного...
Выходные данные неизвестны. ОГУ, Орёл, Россия, 3 стр., б.и., б.м., б.г. Психолого-педагогическая ситуация - один из способов применить знания по профессиональной этике студентами. Необходимо вникнуть в задачу, проанализировать её и вынести наиболее грамотное и адекватное решение, основанное на принципах профессиональной педагогической этики.
ОГУ, Орёл, Россия. 3 стр. Б.м., б.и, б.г. Психолого-педагогическая ситуация - один из способов применить знания по профессиональной этике студентами. Необходимо вникнуть в задачу, проанализировать её и вынести наиболее грамотное и адекватное решение, основанное на принципах профессиональной педагогической этики.
Тюмень: Тюменский государственный университет (ТюмГУ), 2017. — 168 с. — ISBN: 978-5-400-01388-1. В учебном пособии рассматривается проблематика профессионального развития педагога в контексте современной ситуации в образовании и актуальных требований к педагогу; раскрываются основные аспекты личностной компетентности педагога и его профессионально-личностного роста; исследуются...
Практическое пособие для студентов специальностей «Английский язык. Немецкий (французский) язык» «Немецкий язык. Английский язык». — Гомель: ГГУ им. Ф. Скорины, 2016. — 44 с. В практическое пособие включены вопросы, касающиеся культуры педагогического труда, приоритетности нравственных качеств, которыми должны обладать педагогические работники; культуры педагогического...
Практическое руководство. — Гомель: ГГУ им. Ф. Скорины, 2017. — 47 с. В практическом руководстве представлены материалы для проведения самостоятельной управляемой работы студентов по темам факультативной дисциплины «Акмеологическая компетентность будущего учителя». Рассматриваются проблемы педагогической акмеологии: акмеологическая компетентность будущего учителя,...
Кемерово: 2014. — 203 с. Предисловие Предмет и задачи профессиональной этики педагога Происхождение и взаимосвязь понятий «этика», «мораль», «нравственность», «этикет» Педагогическая этика как научная дисциплина Педагогическая этика в контексте исторического развития Основные категории педагогической этики Современные проблемы профессиональной этики педагога Гуманизация...