Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Учебно-методическое пособие. — Тольятти : Тольяттинский государственный университет, 2024. — 155 с. — ISBN 978-5-8259-1635-4. Учебно-методическое пособие включает краткие конспекты лекций, описание практических занятий, материалы для контроля знаний (вопросы к зачету, контрольную работу для допуска к итоговому тестированию), вопросы и задания для самопроверки (тесты),...
Учебное пособие. — Сургут: СурГПУ, 2013. — 164 с. В пособии излагаются основы ораторского искусства; рассматриваются теоретические и практические аспекты педагогического общения, культуры речи педагога; определены понятия педагогического дискурса и педагогических речевых жанров. Особое внимание уделено эффективной речевой коммуникации на разных этапах урока, которая...
Учебное пособие. — Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), 2022. — 164 с. — ISBN 978-5-9984-1502-9. Содержит теоретические материалы и практические задания для занятий по дисциплине «Русский язык и культура речи», включает следующие модули: «Понятие о языке и речи», «Функциональные стили», «Культура речи», «Успешная публичная речь»,...
Материалы XXIV Международной научно-практической конференции (11-12 февраля 2021 г.). — Москва: Языки Народов Мира; НВИ, 2021. — 336 с. — ISBN 978-5-89191-103-1. В сборник включены доклады участников научно-практической конференции. Материалы сборника отражают основные направления речеведческих исследований в условиях цифровизации. Риторика - интенсивно развивающаяся научная...
Учебное пособие. — Самара: Универс групп, 2008. — 100 с. — ISBN 978-5-467-00179-1. Учебное пособие является практическим руководством по совершенствованию речевой культуры преподавателя вуза. Рассматриваются закономерности и специфика речевого общения преподавателя, организация ведения дискуссии, технология полемического мастерства, психологические условия контакта с аудиторией...
Учебное пособие. — М.: МПГУ, 2011. — 254 с. Смелкова З.С., Ипполитова Н.А., Ладыженская Т.А., Ерохина Е.Л., Тумина Л.Е., Савова М.Р., Курцева З.И., Зюкина З.С., Филиппова О.В. Под ред. Ипполитовой Н.А. В риторике разработаны общие законы и принципы речевого поведения, описаны практические возможности их использования в различных ситуациях общения. На базе категорий, законов и...
Учеб. пособие. — М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: МОДЭК, 2002. — 432 с. — (Библиотека педагога-практика). — ISBN: 5-89502-296-0, 5-89395-359-2. Разрешение 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка. Книга представляет собой учебное пособие по курсу «Культура речи», введенному для всех специальностей педагогических вузов. Освоив этот курс, педагог сможет...
Курс лекций. — Владимир: ВлГУ, 2013. — 92 с. Данный курс лекций является частью обязательной для студентов-филологов дисциплины «Современный русский язык» и включает в себя описание современных норм и понятий русского литературного языка. Лекции предназначены для студентов филологического факультета ВлГУ. Введение. Язык и речь. Речевая деятельность. Речевое взаимодействие....
Учеб. пособие. — Владимир : Изд-во ВлГУ, 2013. — 112 с. Отражает основное содержание лекций по курсу «Педагогическая риторика», включает контрольные вопросы и практические задания для закрепления и проверки знаний и умений студентов по данной дисциплине, списки рекомендуемой научной и учебно-методической литературы. Предназначено для студентов 2-х курсов факультетов...
Учеб. пособие. — Красноярск: Сибирский федеральный ун-т, 2015. — 101 с. Рассмотрены основные аспекты общей и педагогической риторики, необходимые для формирования профессионально значимых компетенций педагогов: общение и его составляющие, речевая деятельность, риторический канон, педагогический дискурс и др. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по...
Кемерово: Кузбассвузиздат, 2012. — 165 с. Адресовано студентам университета, обучающимся по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование, а также преподавателям, учителям, изучающим вопросы педагогической риторики. Учебно-методическое пособие может быть использовано для чтения лекций по курсу, проведения семинарских занятий и для самостоятельной работы студентов.
Учебно-практическое пособие. — М.: Педагогическое общество России, 2009. — 160 с. Хороший голос, четка дикция, правильное литературное произношение, умение точно, образно, эмоционально выразить мысль являются основными компонентами речи будущего и реально действующего педагога. С возрастанием требований к профессиональной подготовке учителя вопросы владения техникой речи,...
Учеб. пособие. — М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: МОДЭК, 2002. — 432 с. — (Библиотека педагога-практика). — ISBN: 5-89502-296-0, 5-89395-359-2. Разрешение 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка. Книга представляет собой учебное пособие по курсу «Культура речи», введенному для всех специальностей педагогических вузов. Освоив этот курс, педагог сможет...
Учеб. пособие для студ. пед. университетов и институтов. — М.: Академия, 1998. — 432 с. (211 с. в эл.виде)
В книге раскрываются истоки и история педагогико-риторической деятельности в связи со становлением и развитием отечественной речевой и педагогической культуры. Выявлены важнейшие педагогико-риторические категории и законы, определен характер отношений между ними,...
М.: Педагогическое общество России, 2009. — 160 с. Хороший голос, четкая дикция, правильное литературное произношение, умение точно, образно, эмоционально выразить мысль являются основными компонентами речи будущего и реально действующего педагога. С возрастанием требований к профессиональной подготовке учителя вопросы владения техникой речи, улучшения ее профессиональных качеств...
Комментарии